“教”领新篇，“研”途花开——教务科公开课教研活动掠影

      云天收夏色，木叶动秋声。为营造浓厚的教研氛围，提高我校教师整体授课水平，打造高效课堂，充分发挥教学能手、骨干教师的示范、辐射作用，让全体教师在公开课活动中互听互评，共同成长。10月25日下午，教务科在体艺馆组织了《体育与健康》公开课，授课老师李丽姗，分管校领导、教务科成员、各教研组组长以及部分教师参加了本次活动。

      为打磨出一堂高质量的公开课，李丽姗老师认真准备，精心设计教学环节；体育教研组更是发挥集体教研优势，群策群力，在大家共同努力下，整个公开课教研活动取得圆满成功。

      课后，听课领导和教师在教研室参与评课，在充分肯定青年教师教学亮点的基础上，也提出了许多合理化的建议。大家认为李丽姗老师的《排球正面双手垫球》课，教学过程设计层层递进，环环相扣；活动目标具体明确，可评可测；课堂组织能力较强，把控到位；学生参与度高，气氛活跃；教学效果较好，目标达成；特别是注重课程思政，在教学过程中宣传弘扬了“女排精神”，是一堂优秀的公开示范课。同时，立足打磨精品课程目标，评课教师对该公开课的教案设计和课堂实时检测方面提出了中肯建议。

       谢志刚同志点评总结：公开课课程设计花了心思，组织实施活泼有序，教学目标基本达成，上好体育课是促进学生德智体美劳全面发展的重要方面，全体体育教师要认真备课、上课，多组织体育活动，引领学生爱运动、搞运动。文明其精神，野蛮其体魄。同时，他也高度肯定了此次教研活动，鼓励青年教师多开展生动有趣的教研活动，优化教风学风，促进教学质量持续提升。